School management software

ما الذي يجب أن يقدمه برنامج تسيير مدرسي حديث؟

المنصة المدرسية الجيدة تربط الإدارة والأساتذة والتلاميذ والأولياء، ولا تكتفي بتخزين الملفات. Schoolmate يغطي الإدارة، الحضور، النقط، الأداءات، الجداول، الوثائق، الرسائل والتطبيق.

عمليات مدرسية متكاملة
توجه متعدد اللغات
تطبيق للأولياء والأساتذة
منصة Schoolmate لتسيير المدارس الخاصة في المغرب

نقطة قوة: السنة الدراسية الحقيقية

تم تصميم Schoolmate حول السنوات الدراسية والتسجيلات وأدوار الأساتذة وتحضير السنة التالية.

تنظيم سنوي أوضح

ولوج آمن حسب الدور

تحضير أفضل قبل الدخول

كيف تقيم منصة مدرسية

1

تحقق من الأدوار

2

تأكد من رؤية الأولياء

3

اختبر الحضور والأداءات والجداول

4

ناقش الهجرة والتكوين

استكشف حسب الحاجة

اكتشف Schoolmate حسب المشكلة التي تريد حلها في مدرستك.

تساعد هذه الروابط مسؤولي المدارس على مقارنة Schoolmate حسب أول مشكلة يريدون حلها.

خطوات مفيدة بعد ذلك

  • ابدأ بالوحدة الأكثر إلحاحا
  • قارن بين سير العمل المرتبط
  • اختر مسار العرض المناسب لفريقك

الثقة والوضوح

أسئلة تطرحها إدارات المدارس عادة

هل Schoolmate مخصص فقط للمدارس الكبيرة؟

لا. يمكن للمدرسة الصغيرة أن تبدأ بالوحدات الأساسية ثم تضيف الأداءات والمراسلة والتطبيق المحمول والجداول والوظائف المتقدمة تدريجيا.

هل يمكن للأولياء والتلاميذ استعمال Schoolmate من الهاتف؟

نعم. يوفر Schoolmate تجربة محمولة للأولياء والتلاميذ والأساتذة تشمل الواجبات والفروض والنقط والحضور والأداءات والوثائق والوسائط والإشعارات والرسائل.

هل يدعم Schoolmate العربية والفرنسية والإنجليزية؟

نعم. التجربة العامة وتجربة المنتج مصممتان للمدارس متعددة اللغات، مع دعم اتجاه الكتابة من اليمين إلى اليسار عند الحاجة.

هل يمكن للمدرسة اختيار الوحدات التي تبدأ بها؟

نعم. يمكن البدء بالوحدات الأكثر أهمية مثل بيانات المدرسة أو الحضور أو الأداءات أو دخول الأولياء أو التواصل، ثم توسيع الاستعمال لاحقا.

هل تبقى بيانات مدرستنا خاصة؟

نعم. تبقى بيانات كل مدرسة محصورة في تلك المدرسة، ولا يرى حساب الإدارة أو الأستاذ أو التلميذ أو الولي إلا المعلومات المرتبطة بدوره. يجري حاليا إعداد وثائق الخصوصية والشروط الرسمية قبل الإطلاق العام.

هل تحتاج منصة مدرسية كاملة؟

اطلب عرضا تجريبيا لمراجعة Schoolmate وحدة بوحدة.